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开学倒计时!上下学、就餐、住宿......学校做了哪些准备?复课后,学生在上学途中和在校期间需要注意些什么?

更新时间:2020-04-09 10:10:07

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来源:永康地方生活

快讯一:开学倒计时!上下学、就餐、住宿......金华学校做了这些准备

开学在即!上周五,浙江省开学返校时间敲定——高三、初三4月13日复课;中学其他年级、小学高段(四~六年级)于4月20日以后开学;小学低段(一~三年级)于4月26日以后开学;幼儿园于5月6日后看情况开学。


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根据《关于印发浙江省2020年春季学期开学学校卫生防疫工作检查清单的通知》(浙教防控办〔2020〕31号)精神,金华市教育局要求各学校做好以下开学准备工作。


精准用码,全面排摸


 用好校园健康“入学码”或钉钉“复学码”平台,学校于开学前对全校师生健康状况进行全面分析,根据码的颜色确定开学日允许返校的师生名单。学生凭蓝(绿)码返校,黄、红码的暂缓返校,暂缓返校人员待医学观察期满后,提交相应医学材料,经学校审核通过后方可返校。


对照清单,全面自查


 各级各类学校要根据《浙江省2020年春季学期开学学校卫生防疫工作检查清单》(附件1),完善防控责任体系,细化任务清单,明确责任分工,根据责任分工,逐条对照,全面自查。对因属地防控政策调整需变更清单中具体条目内容的,由学校报属地教育局核准。


属地审核,全面整改


 各级各类学校自查合格后,报属地教育局审核,属地教育局审核通过后,再提交开学申请。各县(市、区)可结合实际参照执行。对自查或属地教育局审核不合格的条目,学校必须立即组织整改;整改不到位的,不得向属地教育局申请开学。


制定方案,全面演练


 各级各类学校要在制定模拟演练方案的基础上,于开学前认真组织开学模拟演练,包括师生返(离)校、晨午(晚)检、突发处置、食堂就餐、就寝管理等各个环节。演练后要及时总结,发现问题,整改问题,并及时调整防控工作方案和应急预案。各中小学必须于4月9日前完成开学模拟演练,幼儿园由各地结合实际确定完成时间。


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金华各所学校的准备情况怎么样呢?

和小布一起去了解一下。


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在金东区光南中学,学校的老师一遍又一遍模拟学生就餐和就寝的相关流程。在就餐时,学校采取分餐制,避免学生因排队就餐可能出现的拥挤情况。在住宿方面,学校还减少每个寝室的同住人数。晚上就寝时,也会有专门的宿管阿姨负责测温和消毒工作。


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在金华第一中学校门口,小布看到学校已经摆好了各项指示牌,划分完测温区、行李寄存区等空间。走进学校的食堂,每张餐桌上都贴上了就餐位的标签,排队取餐通道也画上了间隔一米的标识,通过错时就餐来减少各年级学生互相接触的机会。


在防疫物资准备方面,学校也做足了功课,备足了额温枪、口罩、消毒液等物品,保证疫情防控工作在校园内能精准落地。


各地各校务必要高度重视,根据《学校卫生防疫工作检查清单》50条,严格仔细、认真贯彻落实好各项准备事宜,不走过场,不敷衍了事,自查和演练必须覆盖到每一所学校(含公办和民办幼儿园),确保自查率、演练率、开学申请率均做到100%。

快讯二:复课后,上学途中和在校期间需要注意些什么?

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 近日,浙江公布了全省各级各类学校的开学时间,全省高三、初三统一于4月13日开学,其他自20号起分批有序开学。


 快要开学了,大家还有很多顾虑,一起来看看。

上学途中和在校期间需要注意什么?


 上学途中学生应尽量采取步行或乘坐私家车上下学,如需乘坐公共交通工具时应全程配戴口罩,保持手卫生,减少接触交通工具的公共物品和部位;要留意周围人员健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。


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 学生进校时要有序接受学校体温测量等健康监测,前后间隔一定距离,如有咽痛等身体不适要主动告知;在校期间加强手卫生,佩戴口罩前、摘脱口罩前后、饭前便后、使用体育器材、学校电脑等公用物品后等情况下要洗手或使用速干手消毒剂,要教会学生掌握七步洗手法;洗手时,注意用流动水和洗手液(肥皂)清洗,洗手总时间至少20秒;学生要养成良好的卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或肘部衣服遮住口鼻,不对着他人咳嗽,避免用未清洗的手触摸眼、口、鼻;教室要加强开窗通风,课间休息时,不扎堆,不打闹,尽量避免面对面近距离接触;鼓励分时、分餐,创造条件不集中就餐。就餐时,学生排队时要自觉保持1米以上的距离,一人一具,分餐分盘,错位就坐;放学后,不聚会、不聚餐,尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所,减少不必要的外出。


 对幼儿园小朋友,家长要关注其每日身体健康状况,如有发热、咳嗽、咽痛等症状要及时告知老师并请假就医。对于从外地回来上学的学生,如要乘坐火车或飞机等公共交通工具返校,要妥善保管票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。


学生午饭该怎么解决如何科学搭配饮食?


 学生就餐问题,由每个学校根据实际情况和供餐条件来决定。如果学校有供餐条件的,要从开工、用工、采购、加工、售卖、洗消、用餐等环节严格把控,并经相关部门验收合格方可供餐。


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学校将采取哪些措施保障师生健康安全?


 一是在开学前,对即将返校的师生健康状况作了全面排摸,按“一人一档”要求建立师生健康信息档案。


二是在开学后,师生继续凭“健康码 测体温”受控入校健康状况有异常的不得进校,对因病请假缺课的学生要追踪病因。


三是卫生健康部门向每所学校派驻1名医护人员,担任驻校的健康指导员,指导学校快速精准识别、及时规范处置在学期间突然发热发烧的学生。


四是近期组织学校加快完成校园环境整治、消毒等开学准备工作,并由教育部门对照防疫标准核查验收,条件不具备的将不允许开学。


师生出现发热咳嗽等呼吸道症状怎么办?


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检查发现有发热、咳嗽等症状,不应与其他师生接触,要佩戴医用外科口罩尽快就近到定点医院就诊。立即调查患病学生所在班级的师生近期是否出现类似的症状并向当地卫生部门报告。


在校期间,一旦出现发热、咳嗽等呼吸道症状的,学校应第一时间将这些师生转移到学校临时隔离点,同时找到与这些师生有过密切接触的人员,叮嘱这些密切接触者带上口罩,就地或集中医学观察,不得再与其他人员密切接触,并通知学生家长,同时报告当地卫生部门。还要做好健康宣教,稳定师生情绪,避免引起恐慌。


 如果是确诊或疑似病例的密切接触者需要由有关部门安排进行集中医学隔离。对于已排除新冠肺炎的可疑人员,出现发热、咳嗽、腹泻等症状者,有医院提供的医学证明,应待症状消失后、身体痊愈后再返校。


如何调整好学生的心理?


 调整作息时间,临近开学时要逐步恢复到正常的上学作息;调整焦躁心态,根据学校的安排查漏补缺、劳逸结合;减少聚会,多运动多沟通,缓解紧张情绪,多做自己喜欢的事情。必要时也可以寻求专业的机构进行心理疏导和帮助。

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